中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(9) ：44-44.

如何做好新形势下的班级管理工作

任俊红
中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(9) ：44-44.
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如何做好新形势下的班级管理工作

任俊红1
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作者信息

  • 1. 河北省成安县长巷乡长巷中学
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摘要

班主任是班集体的组织者、领导者、教育者，是联系班级各任课教师的纽带，是沟通学校教育、家庭教育、社会教育的桥梁，是学校管理和德育工作的骨干力量。在新课改背景下班主任的管理工作面临新的挑战和机遇。

关键词

班主任/班级管理

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
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