中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(9) ：46-46.

如何提高英语课堂师生双边活动的效果

陈录芳
中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(9) ：46-46.
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如何提高英语课堂师生双边活动的效果

陈录芳1
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  • 1. 河北省井陉县皆山中学
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摘要

随着我国经济的发展，对外交流的机会越来越多，英语已成为一种通用的国际语言。作为未来社会发展栋梁之才的初中生，学好英语是其核心竞争力，也是其立足社会的根基，而课堂效果是决定学生学习好坏最直接的原因，如何提高课堂师生双边活动效果是优化学习效率的关键。

关键词

初中英语/师生/双边活动

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
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