中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(9) ：59-59.

初中地理教学法

郭彩霞
中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(9) ：59-59.
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初中地理教学法

郭彩霞1
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  • 1. 河北省邯郸市峰峰矿区峰峰中学
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摘要

就初中地理学科而言，综合性本来就是本学科的基本特征之一，所研究的对象——地理环境又是一个由自然、社会多要素共同作用形成的综合体，必然与其它学科之间有不少相互渗透、交叉之处。本文就教学策略问题进行探讨，以供同仁参考。

关键词

初中地理/教学策略

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
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