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初中地理兴趣教学法

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地理教学较其他学科的最大优势在于它有着丰富多彩的直观内容,这对学生持久兴趣的培养起着非常重要的作用。因此应充分发挥这一优势,在教学中采取灵活、有趣的教学方法,使学生对地理学习产生浓厚的兴趣,从而可以取得良好的教学效果。

张会利

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河北省邯郸市第十四中学

初中地理 兴趣教学法

2013

中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN:1004-2377
年,卷(期):2013.(9)
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