中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(9) ：83-83.

浅谈教师如何有效地引导学生巩固历史知识

欧阳宁
中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(9) ：83-83.
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浅谈教师如何有效地引导学生巩固历史知识

欧阳宁1
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作者信息

  • 1. 江西省景德镇市第十九中学
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摘要

21世纪对学生的要求是全面发展，教师理应与时俱进，进行全方位角色转换，教师不仅是知识的传授者，更是学生灵魂的塑造者、引导者和促进者，所以，以往的教学方法已经很难适应新时代的要求了，作为一名中学教师，我们必须要对课堂教学艺术进行改革，为此，我们应从教学思维、教学方法、教学形式等进行全方位的转变。

关键词

改革/知识/引导/巩固

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
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