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浅析初中英语教学巧入门

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俗话说,“师父领进门,修行在个人”。话虽这样说,但是“师父”何将学生领进“门”却是很有学问的。在英语教学中,如果教师面对的是初一新生,那么就应首先想方设法的调动学生参与课堂的积极性与主动性,唤醒大家的求知欲望,然后才能浅入深出,循序渐进的开展教学。笔者从事教学工作多年,总结了一些经验和做法和大家进行交流探讨。

张君芝

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河北省唐山市南堡开发区第一中学

英语教学 学习兴趣 学习方法

2013

中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN:1004-2377
年,卷(期):2013.(9)