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高中英语课堂教学有效性初探
高中英语课堂教学有效性初探
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万方数据
中文摘要:
有效的课堂提问可以帮助学生集中注意力,促进学生理解知识、巩固重点,并能够及时发现学生的薄弱环节。为提高高中英语课堂提问的有效性,教师就要注重激发学生兴趣、注重促进学生思维、注重恰当点拨
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作者:
孟卫丽
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作者单位:
河南省内黄一中
关键词:
高中英语
教学有效性
情境化
出版年:
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN:
1004-2377
年,卷(期):
2013.
(9)