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英语课堂交流互动教学模式初探
英语课堂交流互动教学模式初探
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万方数据
中文摘要：
师生、生生交流互动是教学过程的本质属性，对话教学是新课程改革背景下出现的一种新的教学形态。究其实质，是指教师在真正民主、平等、宽容的氛围中，以言语、理解、体验、反思等对话方式在经验共享中创生知识和教学意义，提升人生品位、境界及价值的教学形态。
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作者：
王娜
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作者单位：
河北省邯郸市峰峰矿区职教中心
关键词：
交流互动
英语教学
出版年：
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN：
1004-2377
年,卷(期)：
2013.
(9)
被引量
1
万方数据
