中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(9) ：128-128.

浅谈提高小学语文课堂教学实效的方法

李素梅
中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(9) ：128-128.
✕
  • 万方数据

浅谈提高小学语文课堂教学实效的方法

李素梅1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河北省肥乡县毛演堡乡中心校崔庄小学
  • 折叠

摘要

语文课堂教学的实效是语文教学的生命，如何提高学生的学习质量，增强学生的学习兴趣，使学生积极主动地参与教学全过程，是当前语文教学研究的重要课题。笔者认为，有效的课堂教学是兼顾知识的传授、情感的交流、智慧的培养和个性塑造的过程。

关键词

课堂教学/创设情境

引用本文复制引用

出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
被引量1
段落导航相关论文