国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中华少年(研究青少年教育)
2013,
Issue
(9) :
132-132.
用多媒体优化高职英语听说教学
杨海霞
中华少年(研究青少年教育)
2013,
Issue
(9) :
132-132.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
用多媒体优化高职英语听说教学
杨海霞
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
陕西省榆林职业技术学院神木校区
折叠
摘要
随着信息技术的发展,多媒体技术和网络技术等现代教学手段被引入英语教学领域,以及针对高等职业院校中学生普遍存在的英语听说能力不强的现象,分析多媒体技术的意义以及在高职英语听说教学中运用多媒体技术的优势,帮助学生克服畏难情绪,充分调动学生学习英语的积极性和主动性,以体现英语教学实用性为目的,重点探讨多媒体技术在高职英语听说教学中的运用。
关键词
高职院校
/
多媒体技术
/
英语听说教学
/
运用
引用本文
复制引用
出版年
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN:
1004-2377
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果