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高中英语课堂如何开展学案教学
高中英语课堂如何开展学案教学
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中文摘要：
学案教学法是一种以学案为依托，极力倡导主体(学生)先行，并体现教师的主导性，运用各种教学手段开发学生智能，培养学生自主学习、探究学习能力以及创新能力的教学模式。本文就在高中英语教学中开展学案教学谈谈自己的认识。
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作者：
刘晓娜
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作者单位：
河北省邯郸市建安中学
关键词：
新课程
学案教学
自主学习
创新精神
出版年：
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN：
1004-2377
年,卷(期)：
2013.
(9)
万方数据
