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复习--数学教学的灵魂

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在初中数学每学期的总复习中,复习面广,内容较多,时间紧迫,极易引起两极分化的特点。用“步步反馈,逐层提高”的复习方法,可以用较少的时间达到较好的复习效果:制订切实可行的复习计划,并认真执行计划;贴近实际,专题复习,加强典型反馈和个别反馈相结合;灵活布置作业、认真作好检查。

张卫金

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河北省雄县板东中学

数学教学 复习 生活 提高

2013

中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN:1004-2377
年,卷(期):2013.(9)