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浅议初中政治活动课的教学设计
浅议初中政治活动课的教学设计
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中文摘要:
在新课程改革的背景下,思想品德课堂教学更加强调以教师为主导和以学生为主体的“双主”教学。如何体现学生的主体地位,这是思想品德课当下存在的一个急需解决的问题。
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作者:
王宏亮
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作者单位:
河北省成安县第二中学
关键词:
政治活动课
教学设计
出版年:
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN:
1004-2377
年,卷(期):
2013.
(9)