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浅议初中政治活动课的教学设计

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在新课程改革的背景下,思想品德课堂教学更加强调以教师为主导和以学生为主体的“双主”教学。如何体现学生的主体地位,这是思想品德课当下存在的一个急需解决的问题。

王宏亮

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河北省成安县第二中学

政治活动课 教学设计

2013

中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN:1004-2377
年,卷(期):2013.(9)