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浅谈高中化学教学情境的创设
浅谈高中化学教学情境的创设
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中文摘要：
化学教学情境的创设是教学活动的重要环节之一，需要教师多多用心。教师在创设教学情境时，应从学生熟悉的生活经验和知识基础出发，充分挖掘各种情境资源，为课堂教学创设出生动活泼的学习情境，从而激发学生快速进入学习状态，提高课堂教学效率。
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作者：
赵丽辉
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作者单位：
河北省成安县第一中学
关键词：
高中化学
教学情境创设
出版年：
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN：
1004-2377
年,卷(期)：
2013.
(9)
万方数据
