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谈谈如何提高数学课堂教学的质量
谈谈如何提高数学课堂教学的质量
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万方数据
中文摘要：
数学是一门抽象性和逻辑性较强的学科，这也正是数学学习难的主要原因。因此，需要我们广大教师认真研究教学策略，优化教学设计，采用多种方法和手段进行有效教学，提高课堂教学的质量。
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作者：
王瑞霞
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作者单位：
河北省邯郸市第十五中学
关键词：
初中数学
课堂教学
优化策略
出版年：
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN：
1004-2377
年,卷(期)：
2013.
(9)
被引量
1
万方数据
