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信息技术课堂存在的问题及对策
信息技术课堂存在的问题及对策
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万方数据
中文摘要:
如何能让所有的学生都能积极主动的参与到教学中,这是核心问题,也是关键所在。因为信息技术与其它的课程不同,课程本身的特点就是操作性很强。但问题也出在这里,初中的学生自控能力是有限的,要让他们遵守纪律,那就得要求信息技术教师掌握一套行之有效的课堂管理方法。
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作者:
高丽娟
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作者单位:
河北省廊坊市文安县兴隆宫中学
关键词:
信息技术课堂
问题及对策
合理组织
出版年:
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN:
1004-2377
年,卷(期):
2013.
(9)
参考文献量
1