中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(10) ：47-47.

怎样培养小学生的数学创新思维和实践能力

苏靖
中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(10) ：47-47.
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怎样培养小学生的数学创新思维和实践能力

苏靖1
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作者信息

  • 1. 河北省广平县广平镇中心校
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摘要

数学具有丰富的内涵，它具体表现在灵活运用之中。特别是小学数学，它作为一门基础性学科，有其特殊的应用价值，能活学还不够，还应在活学的基础上学会活用，使数学知识真正为我们的学习、生活服务。

关键词

小学数学/创新思维/实践

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
被引量1
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