“道德是做人的根本，根本一坏，纵使你有一些学问和本领也无甚用处。否则，没有道德的人，学问和本领愈大，就能为非作恶愈大”，教育家陶行知曾经这样断言。的确，学习的过程首先应是学习做人的过程，在这过程中，德育教育就起着至关重要的作用。文化课教学应结合课程特点，遵循职业学校学生身心发展的特点和规律，按照社会对高素质劳动者的要求，坚持以人为本，以学生为主体，充分发掘德育因素，有机地渗透德育内容。语言是思想文化的载体，而英语是一门国际通用语言，初中英语教师应该积极探索，结合学生的实际，把思想教育与生动、有趣的英语教学有机结合起来，让德育教育有效渗透于英语教学之中。
万方数据
