中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(10) ：70-70.

班级管理之我见

高运岭
中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(10) ：70-70.
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班级管理之我见

高运岭1
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作者信息

  • 1. 河北省肥乡县常耳寨中学
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摘要

班集体是把学生载向知识海洋扬帆的船，是学生个性心理走向成熟的桥，是学生成为“社会化的人”的营养驿站。作为班主任，我始终就把自己当作船长、设计师、营养师，和我的同事们一起带领学生播种、耕种、收获，让班级——我们共同的家园，成为21世纪的全面发展的建设者的摇篮。

关键词

班级管理/资信制度/科学管理

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
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