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浅谈老师教态对学生学习的影响
浅谈老师教态对学生学习的影响
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万方数据
中文摘要：
教师的教态是无声的语言，它能对教学情境起到恰到好处的补充、配合、修饰作用，可以使教师通过表情让情境更加准确、丰富，更容易为学生所接受。教师亲切而自信的目光、期待而专注的眼神可以使学生产生安全感，消除恐惧感，缩短教师与学生的感情距离。教态是进行教育教学的重要心理品质之一，正确运用和把握教态对完成教学任务有着重要意义，是初中地理地理教师必须具备的基本素质。
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作者：
段丽敏
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作者单位：
河北省邯郸市第三中学
关键词：
初中地理
教态
基本素质
出版年：
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN：
1004-2377
年,卷(期)：
2013.
(10)
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