中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(10) ：107-107.

浅谈“情境教学”在小学一年级数学活动中的尝试

高志红
中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(10) ：107-107.
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浅谈“情境教学”在小学一年级数学活动中的尝试

高志红1
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作者信息

  • 1. 甘肃省白银市平川区长征小学
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摘要

小学一年级由于认知的特点，在教学活动中一定要形象直观，符合他们的接受能力。创设充满生活味的问题情境，创设富有探究性的游戏情境，创设可操作化的情境，创设富有趣味性的故事情境。通过多种情景创设来激发低年级学习的积极性和趣味性，最终促进他们的学习质量。

关键词

一年级/数学活动/情景教学

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
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