中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(10) ：121-121.

电教媒体在幼儿教育教学中的运用

胡书峰
中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(10) ：121-121.
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电教媒体在幼儿教育教学中的运用

胡书峰1
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  • 1. 河北省涞源县第二幼儿园
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摘要

在幼儿教育课堂教学中，恰当准确地运用电教媒体这一手段，可以大大增强教学效果和幼儿的积极性，让幼儿在较短时间内愉快地获取大量知识，达到事半功倍的效果。幼儿园的许多课程都是幼儿非常熟悉的内容，如何将这些熟知的内容讲出新意，使幼儿在熟知的基础上接受到新的知识，以此促进幼儿综合素质的提高，是常规教学中不易掌握的难点。电教媒体在教学中的运用，较好地帮助解决了这个问题，也促进幼儿学习有效性的提高。在平时的组织教学活动时，合理利用电教媒体，往往有多重收效。

关键词

电化教学/电教媒体/幼儿课堂

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
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