对政治“活动课”的认识

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中文摘要：新政治教材增强了课程的时代感，淡化了学科体系，降低了理论难度，但最显著的特点是突出了对学生能力的培养，增加了大量学生活动的内容，把“学科”和“活动”两类相对独立的课程有机地结合在一起，推动了德育课程由认知教学到活动教学的转轨。由于活动课是一门正在探索过程中的新型课程，因此，对于政治教师来说，如何认识和实施活动课。是一个值得研究的新课题。下面我根据自己的教学实践谈谈对政治“活动课”的点滴认识。

作者：

刘青云

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作者单位：

河北省邯郸市峰峰矿区大峪中学

关键词：

活动课新教材

出版年：

2013

中华少年(研究青少年教育)

中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377

年,卷(期)：2013.(10)