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如何实现由传统教学模式向素质教育转变
如何实现由传统教学模式向素质教育转变
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万方数据
中文摘要:
历史新课程的实施,体现了历史的时代性,旨在提高学生整体素质,培养学生健全人格。在实施高中历史素质教育时要注意四个方面,教师要具备创新思维的能力、改变传统的教学观念、传统教学手段与现代化教学手段运用、注意课内与课外的关系,更多地体现学生的主体性地位,全面培养学生的创新精神和创造能力。
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作者:
武建伟
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作者单位:
河北省井陉县第二中学
关键词:
历史教学
教育改革
素质教育
出版年:
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN:
1004-2377
年,卷(期):
2013.
(10)