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怎样将古诗词引入数学课堂教学中
怎样将古诗词引入数学课堂教学中
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万方数据
中文摘要:
数学本来源于生活,一些古代的诗词更是赋与了它浓厚的文化色彩。如果把这些内容引入课堂,肯定会使数学课堂多一些文化气息,不仅可以活跃课堂气氛,而且还能激发学生的学习热情,陶冶情操。
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作者:
王建军
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作者单位:
河北省辛集市新垒头镇东明中学
关键词:
数学
诗文
色彩
文学化
出版年:
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN:
1004-2377
年,卷(期):
2013.
(10)