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运用多媒体优化生物课堂教学
运用多媒体优化生物课堂教学
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万方数据
中文摘要：
多媒体教学集声音、图像、动画、模拟等手段为—体，尤其适合用于初中生物教学。现行的初中生物学新教材(鲁教版)，内容新颖且知识覆盖面广，由于学生的年龄较小，好奇心强，但理解力有限，要进行探究性学习和很好地完成教学任务，达到较高的教学目的，传统的教学手段不能完全胜任。由于多媒体教学可以弥补传统教学的不足，对优化生物课堂教学很有必要。本文仅就初中生物教学中多媒体的运用谈谈自己的认识。
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作者：
冯秀英
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作者单位：
河北省大名县回民中学
关键词：
多媒体
初中生物
优化教学
出版年：
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN：
1004-2377
年,卷(期)：
2013.
(10)
万方数据
