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浅谈如何在教学中实施情感教育
浅谈如何在教学中实施情感教育
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万方数据
中文摘要：
教育的宗旨在于促进学生全面发展，学生的学习不仅仅是知识的积累、能力的训练，而且也是情感的体验。在小学数学教学中，人们更多的是关注认知因素而忽视情感因素的存在。这种现象违背了数学教学活动的客观规律，抑制了学生在数学领域中的发展。而作为非认知因素的情感在学习活动中具有动力作用，因此有必要在数学教育中加强情感教育。本文就小学数学教学中的情感教育谈谈自己浅显的认识。
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作者：
刘素霞
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作者单位：
河北省肥乡县元固乡中心校
关键词：
小学数学
情感教育
兴趣
出版年：
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN：
1004-2377
年,卷(期)：
2013.
(10)
万方数据
