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初中生物实验课教学初探
初中生物实验课教学初探
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万方数据
中文摘要：
实验教学在生物教学中占有非常重要的地位。由于历史等原因，我国的生物实验教学起步较晚，以致重知识、轻实验，重理论、轻实践，学生的“高分低能”现象至今仍相当严重。随着教育的改革，在生物教学大纲中，注重了理论和实践相结合的原则，教材内容突出了实验内容多，实验形式多，实验要求多的特点。在此，谈谈几点体会。
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作者：
韩建锋
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作者单位：
河北省邯郸市峰峰矿区孙庄学校
关键词：
初中生物
实验教学
出版年：
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN：
1004-2377
年,卷(期)：
2013.
(10)
万方数据
