“生活化”与“数学化”有机结合研究

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中文摘要：根据新课改的要求，在小学数学的课堂教学中，教师要做数学“生活化”与“数学化”有机结合者。要充分利用学生已有的生活经验，从生活实际中引出数学问题，让学生体会到数学就在身边，从而让学生体验到数学的魅力，并能随时把所学的数学知识应用到生活中去，培养学生的数学应用能力。作为教师，应善于捕捉生活中的数学现象，在数学教学中利用生活理念构建数学课堂，达到数学教学生活化，帮助学生在数学与生活之间架起一座桥梁，让数学知识以“生活化”的设计走进课堂！

作者：

张艳平

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作者单位：

河北省广平县平固店镇中心校

关键词：

“生活化” “数学化”

出版年：

2013

中华少年(研究青少年教育)

中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377

年,卷(期)：2013.(10)