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浅谈初中体育教学

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体育教学中教师如何挖掘学生的潜力,如何调动学生的积极性,使学生自觉的参加到体育活动当中,使学生养成锻炼的习惯显得更为重要。这就要求我们在体育教学中注重学生非智力因素的培养。

靳敬宾

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河北省广平县东孟固中学

初中体育 学习动机 兴趣

2013

中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN:1004-2377
年,卷(期):2013.(10)