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略谈初中化学课堂教学
略谈初中化学课堂教学
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万方数据
中文摘要:
教学方法是实现教学任务的途径和手段,怎样从实际出发,运用好教学原理、教学规律来选择好事宜的教学方法,教学形式,这是一个很需要深入研究的问题。化学是初中学生的入门课程。教师必须根据学生的年龄特征和认识规律组织教学过程,有计划地安排课程内容和教学活动方式,通过各种教学手段激发学生的学习兴趣,提高教学效率。本文结合我区现阶段的教学实际,对初中化学教学谈几点意见。
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作者:
张李超
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作者单位:
河北省肥乡县职业技术教育中心
关键词:
初中化学
激发兴趣
教学效率
出版年:
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN:
1004-2377
年,卷(期):
2013.
(10)