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刍议小学数学教学

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新课标中十分强调数学与现实生活的联系，在教学要求中增加了“使学生感受数学与现实生活的联系，初步学会运用所学的数学知识和方法解决一些简单的实际问题。”，还特别提出了数学教学是数学活动的教学。因此课堂教学就应让学生从生活经验和已有的知识背景出发，联系生活学数学，用数学。把生活经验数学化，数学问题生活化，体现“数学源于生活、寓于生活、用于生活”的思想，本文就此谈谈自己的浅显认识。

张燕红

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河北省魏县张二庄镇张二庄完小

新课标 小学数学 生活化

2013

中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
年,卷(期)：2013.(10)