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英语视听说教学中的文化渗透
英语视听说教学中的文化渗透
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万方数据
中文摘要：
语言是文化的载体，是文化的表现形式。因此在英语教学中，培养学生交际能力必须注重文化意识的渗透。本文首先介绍语言和文化的关系，指出文化渗透在英语视听说教学中的意义及重要性，然后讨论英语听说教学的现状，最后着重探讨在英语视听说教学中如何培养学生的跨文化交际能力。
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作者：
洪旭璇
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作者单位：
广东省汕头经济管理干部学校
关键词：
文化教学
英语视听说教学
跨文化交际能力
出版年：
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN：
1004-2377
年,卷(期)：
2013.
(10)
参考文献量
1
万方数据
