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关于初中数学小组合作学习模式的探讨
关于初中数学小组合作学习模式的探讨
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中文摘要：
随着新课改的实施,小组合作学习越来越被教育工作者喜爱并在教育实践中广泛应用.但就当前的小组合作学习来看,还不尽如人意,仍存在诸多问题,不能进入真正意义的合作.本文就小组合作学习的有效性以及小组合作学习应注意的问题进行探讨.
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作者：
陈东旺
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作者单位：
河北省涉县西达中学
关键词：
初中数学
小组合作
有效性
出版年：
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN：
1004-2377
年,卷(期)：
2013.
(11)
被引量
1
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