中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(11) ：53.

浅析素质教育下的启发式教学

王伟
中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(11) ：53.
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浅析素质教育下的启发式教学

王伟1
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作者信息

  • 1. 河北省魏县第三中学
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摘要

大量经验表明,启发式教学是实施素质教育的最佳途径和方法.启发式教学是教学过程中的一种常用的方法,启发式教学能激发起学生学习的兴趣,调动起他们学习的主动性和积极性,这样学生不仅很容易地理解和接受知识,而且在思考过程中锻炼了他们的思维能力,使他们的智力和能力得以发展和提高,以达到教学目的.

关键词

素质教育/启发式教学/思维能力

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
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