在语言教学中词汇的地位是不可忽视的.词汇就是语言的生命.作为教师,课文的篇章教学任务较重,所以一般词汇大多让学生自学为主.而学生对于高中的每一单元大量的词汇不知如何下手,只能死记硬背,结果往往是事倍功半,继而学习兴趣锐减,常此以往就会形成恶性循环.针对这种现状,教师应对词汇教学进行认真反思,构建科学的词汇教学策略,以提高词汇教学效率,促进学生的英语词汇学习.可以说不注重词汇教学方法已经产生了一些不良的后果.如果我们能给予词汇教学与语法教学同等的地位,我相信情况很可能会大大改变.教师不仅有责任教授学生词汇知识,而且应该研究探讨词汇教学的方法.什么样的词汇教学方法才是行之有效的?怎样来学习和掌握英语这门语言的词汇呢?
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