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小学语文“绿色教育”的实现途径探析

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语文绿色教育的模式已经越来越为人们所熟悉,但绿色教育的理论实践探讨还需深入,探索才刚刚起步,教育工作者需要立足于现实,着眼于未来,继续探索语文绿色教育,为教育事业奉献一份力量.研究绿色教育的实现途径,对于培养学生的绿色意识、环保意识有着现实而深远的意义.

陶竹霞

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河北省肥乡县辛安镇乡中心校

小学语文 绿色教育 实现途径

2013

中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN:1004-2377
年,卷(期):2013.(11)