中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(11) ：92.

浅谈高中化学情境教学

王晓明
中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(11) ：92.
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浅谈高中化学情境教学

王晓明1
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作者信息

  • 1. 河北省大名县第三中学
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摘要

情境教学是新课程理念下所倡导的主体教学模式之一.在高中化学课堂教学中,教师运用一定的情境不仅能够轻松营造轻松愉悦的学习氛围,吸引学生的注意力而且也能突出教学重点和难点,变被动的传授知识为主动的探究知识,从而提高教学效率.在多年的教学实践中,笔者对化学教学情境的创设方法进行了认真的归结和总结,在此希望与诸位进行交流与探讨.

关键词

情境教学/高中化学

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
被引量1
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