国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
如何设计多元化形式的高中数学作业
如何设计多元化形式的高中数学作业
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要：
新课程背景下,通过设计多元化的高中数学作业,培养学生良好的自主学习习惯,不断激发学生的学习兴趣,启迪学生的数学思维,培养学生的动手动脑能力,发展特长与个性,不断提高数学学习的能力.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
马跃骥
展开 >
作者单位：
河北省唐山市丰南区第二中学
关键词：
数学教学
高中数学作业
多元化设计
出版年：
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN：
1004-2377
年,卷(期)：
2013.
(11)
NETL
NSTL
万方数据
维普
