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浅析中学体育教学中的自主、合作、探究学习

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本文结合笔者在中学体育教学中的实践经验,对新课程改革倡导的“自主、合作、探究学习”教学模式在中学体育教学中的运用分别进行了探讨.

陶敏慧

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湖南省祁阳县文富市镇中心校

自主学习 合作学习 探究学习 个体差异 迁移 归纳

2013

中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
年,卷(期)：2013.(11)