中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(11) ：169.

在跨越式语文教学中如何写话

宋岩华
中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(11) ：169.
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在跨越式语文教学中如何写话

宋岩华1
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作者信息

  • 1. 河北省丰宁满族自治县小川小学
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摘要

传统的语文教学是将识字、阅读、写话隔离开来进行,传统写话过分强调写作技巧的训练而忽视对学生观察力、想象力的培养、真情实感的流露.跨越式写话更注重学生观察力、想象力,以及写话表达的真情实感.

关键词

模仿/创新/联想/遵循文本

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
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