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谈初中生物课改实践中的问题及引导策略
谈初中生物课改实践中的问题及引导策略
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中文摘要：
随着新课程改革的不断深入,教师的教学理念、教学行为以及学生的学习方式等方面均发生了重大的变化.初中生物的课堂教学也因此变得更加开放、灵活了,学生有了更多的自主学习的机会,这是非常可喜的现象,然而,在新课程实施的同时也暴露了不少新的问题.下面我就简单谈一下初中生物课改实践中的问题及引导策略,不足之处望大家指正.
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作者：
冯秀英
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作者单位：
河北省大名县回民中学
关键词：
初中生物
出现问题
引导策略
出版年：
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN：
1004-2377
年,卷(期)：
2013.
(11)
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