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如何调动学生参与体育课堂的积极性

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体育教学是学校教学工作的重要组成部分,我们不要把体育教学单一的理解为只是直接为增强学生体质服务,更重要的是教会学生自觉学习、自觉锻炼的方法.使课堂教学真正成为师生共同参与,共同研讨的教学过程,从而促使学生整体素质的提高,这是我们每个教育工作者共同追求的目标.

黄培益

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贵州省安顺市西秀区跳蹬场中学

学生 体育课堂 兴趣 积极性

2013

中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN:1004-2377
年,卷(期):2013.(11)