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浅谈数学教学的语言艺术
浅谈数学教学的语言艺术
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中文摘要:
数学语言是沟通数学教师,沟通学生和教材的媒介,是传递教学信息的重要手段,对学生产生深刻的影响,直接影响着学生对数学知识的理解和数学思维能力的形成和发展.因此,在课堂教学中,需要教师准确把握数学教学语言,使数学课堂具有较强的艺术感染力,从而推动教学质量的提高.
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作者:
苏永朋
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作者单位:
河北省定州市职业技术教育中心
关键词:
数学
教学
语言艺术
出版年:
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN:
1004-2377
年,卷(期):
2013.
(11)
被引量
1