浅谈初中数学“正负数”的教学

国家学术搜索

首页|浅谈初中数学“正负数”的教学

浅谈初中数学“正负数”的教学

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
维普
万方数据

中文摘要：数学与数是分不开的,初中正负数的学习,是进入代数学习的开始,是和小学截然不同的教学理念.通过正负数的学习,拓宽学生对数的认识,建立对数的认知结构.本文主要讲述了初中数学“正负数”教学几种方法,不足之处希望大家指正.

作者：

杨文丽

展开 >

作者单位：

河北省大名县普明滩中学

关键词：

正负数教学设计

出版年：

2013

中华少年(研究青少年教育)

中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377

年,卷(期)：2013.(11)