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小学语文有效课堂教学初探
小学语文有效课堂教学初探
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中文摘要：
语文课堂教学的有效性就是在有限的教学时间里,学生能获得较多的基础知识,听、说、读、写能力得到较大的提高与发展,学习态度和习惯得以养成.课改背景下的小学语文有效课堂教学是新课程追求的目标,强调形成积极主动的学习态度,使掌握知识与技能的过程变成学会学习和形成正确价值观的过程.
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作者：
丘寿英
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作者单位：
广西贵港市港南区木格镇平悦小学
关键词：
有效课堂
小学语文
方法
出版年：
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN：
1004-2377
年,卷(期)：
2013.
(11)
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