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怎样提高学生的口语能力

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“长期以来,中学英语教学在应试教育的驱动下,课堂教学主要侧重英语知识的传授,不厌其烦地讲解语法,却忽视了学生交际能力的培养,学生为了提高分数而学,因而选就了一大批:“聋哑英才”.这是英语教学的误区,只能把学生导入英语学习的.学习英语最终目的是使用英语进行交际,而不是学习语言知识本身.因此,教师应该把培养学生的听、说能力放在首位,努力为学生创造一个良好的语言环境,鼓励和帮助每一个学生开口说英语.

贾爱芬

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河北省大名县实验中学

英语教学 口语能力

2013

中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN:1004-2377
年,卷(期):2013.(11)