中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(12) ：42.

浅谈小学语文教学中的“切块拼接法”

李艳梅
中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(12) ：42.
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浅谈小学语文教学中的“切块拼接法”

李艳梅1
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作者信息

  • 1. 河北省魏县野胡拐中心校
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摘要

切块拼接学习法是合作学习的策略之一,它是根据团体动力学的原理设计的,目的在于改变传统教学中班级、小组只是静态地被动地学习,使之为动态的、主动的学习,充分调动每一个学生的学习积极性,发挥学生各自的优势,利用学生的互助作用,真正使学生成为课堂教学的主体.笔者就“切块拼接法”在小学语文教学中的应用要点浅谈如下:

关键词

小学语文/课堂教授/切块拼接法

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
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