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谈信息技术课堂教学中的分层教学法

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我国古代就有因材施教的说法.而在实际的教学中学生的水平各异,尤其是在信息技术学科中,学生的差距更是很大.好多学生连基本的指法全不知道,而有个别的学生甚至于在一些方面比教师钻研的还要深.怎样处理好各个层次的学生的学习让基础差的同学能学好,而让尖子生也能学到新的知识,成为摆在信息技术教师面前的一个难题.要想做好这项工作必须在实际教学中进行分层教学.下面给我们介绍了分层教学的模式以及怎样进行分层教学,达到最好了教学效果.

游学梅

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河北省永年县第二中学

信息技术 分层教学

2013

中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN:1004-2377
年,卷(期):2013.(12)