中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(12) ：63.

浅议如何走出高中英语教学误区

张鹏亮
中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(12) ：63.
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浅议如何走出高中英语教学误区

张鹏亮1
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作者信息

  • 1. 河北省临漳县第二中学
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摘要

随着高中新课程改革的不断深化,我国的高中英语教学,也面临着一场深刻的变革,虽然在过去的几十年里,我国的高中英语教学也取得了许多的成绩,但是,教学中的一些误区不能忽视,我们必须彻底改变传统的教学方式,不断探索和更新教学方法,使我们的教学效果得到更大的提升.

关键词

高中英语/教学误区/解决措施

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
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